Panorama e Análise de Períodos e Abordagens da Educação em Saúde no Contexto Escolar Brasileiro

RESUMO: Este ensaio tem o objetivo de compilar um panorama de concepcoes, acoes e tendencias da Educacao em Saude no contexto escolar brasileiro, analisar e discutir suas implicacoes para compreender situacoes e desafios presentes neste campo de pesquisa e praticas. Uma revisao de literatura auxiliou a identificar duas abordagens distintas para a Educacao em Saude na escola: uma normativa e comportamentalista e outra reflexiva, voltada para a construcao de conhecimentos. Essas abordagens sao consequencia de como a area da saude adentrou a escola ao longo do tempo. Discutimos a importância de abordagens reflexivas e pedagogicas na Educacao em Saude para a alfabetizacao cientifica, especialmente em tempos de pandemia de Covid-19 e negacionismo cientifico.