Transformando a constituição em realidade: o princípio da solidariedade como alicerce e vetor do direito fundamental à paz no ambiente escolar

A dignidade e valor intrinseco do ser humano, assegurando-lhe o direito de exercicio de direitos individuais, promovendo a autorrealizacao por meio da liberdade de escolha e de autogestao. Todavia, a sociedade moderna caracteriza-se pela complexidade das relacoes sociais, os direitos devem ser exercidos com uma consciencia ampliada: a de bem comum. Diante deste contexto, o problema a ser enfrentado e se o principio da solidariedade se traduz como instrumento de promocao do equilibrio e harmonia da vida em sociedade, que contribuira na concretizacao do direito fundamental a paz. Com esta visao de ser humano alem de si mesmo, o ambiente escolar e propicio a pratica do principio da solidariedade, permitindo que as decisoes afetas a estes personagens, sejam tomadas de maneira responsavel, compromissando cada um com os resultados obtidos. A oportunidade de participacao no contexto da diversidade de pontos de vista acerca de um mesmo fato ou direito revela, necessariamente, a diferenca, exigindo tolerância quanto ao modo de pensar e estimulando, atraves do respeito, a convivencia pacifica. Diante deste exercicio precoce da cidadania, busca-se comprovar que a formacao do jovem estudante sera diferenciada, mais voltada ao bem-comum, e sendo ele o adulto de amanha, construira, com base nestes valores, a sociedade almejada pela Constituicao Federal, que e mais justa e solidaria.