Código de Ética para escenarios de enseñanza-aprendizaje de Ciencias de la Salud con simulación clínica

La primera version del Codigo que se presenta fue publicada en el ano 2015 bajo el titulo “Codigo de etica para la vida artificial” (Proto Gutierrez, Martigani 2015) en las Jornadas de articulacion publico-privada para la innovacion “Vincular Cordoba”, habiendo sido el primer codigo con tal aplicacion escrito en America Latina. En este caso, se revisa el codigo presentado de acuerdo a la aparicion del “Healthcare Simulation Is Code of Ethics” publicado por la Society for Simulation in Healthcare en el ano 2018. Asi, se compara nuestra primera edicion con el nuevo codigo norteamericano. La utilizacion de robots o simuladores clinicos y quirurgicos en entornos de aprendizaje se desarrollo para evitar el ensayo-error en pacientes humanos y asegurar una mayor calidad de atencion a partir de un ambiente protegido en practicas pre-profesionales en Ciencias de la Salud donde los estudiantes son supervisados y sus errores corregidos y resueltos, minimizandolos segun las teorias utilitaristas. El objetivo general del diseno de un Codigo de Etica para escenarios de ensenanza-aprendizaje de Ciencias de la Salud con estrategias de simulacion consiste en cualificar la practica profesional a partir del desarrollo de conductas eticas en el cuidado tanto de pacientes virtuales como de personas – o pacientes humanos. El diseno y puesta en cuestion de un codigo de etica aplicado a las relaciones humanas en un entorno de aprendizaje con simuladores, tiene por objeto evitar la posible replicacion de practicas mecanicas y deshumanizadores con futuros pacientes vivos a partir de la previa comprension de la naturaleza del simulador en cuanto “vida artificial”, desde una perspectiva epistemologica debil (Von Neumann, 1966). Asimismo, la aplicacion de un Codigo de Etica tal supone articular el proceso de ensenanza y de aprendizaje en escenarios de simulacion, a los fines de fortalecer competencias actitudinales evaluables en el estudiante. El caracter innovador del codigo que se presenta esta dado por el planteamiento de una kehre o viraje con respecto a las tres leyes de comportamiento etico que formulo Isaac Asimov para dispositivos roboticos, extendiendo su campo de aplicacion, aqui, a un modelo de organizacion de la vida artificial que requiere, ademas, de pautas de vinculacion etica de los humanos en el trato-con y cuidado de automatas digitales, robots/simuladores y cyborgs. Palabras clave: simulacion clinica; vida artificial; codigo de etica Abstract: Code of Ethics for clinical simulation at teaching-learning scenarios in Health Sciences. The first version of the Code was presented in 2015 under the title "Code of Ethics for artificial life" (Proto Gutierrez, Martigani 2015) in the Public-private articulation Conference for innovation "Linking Cordoba". It was the first code with such application written in Latin America. In this case, we review the submitted code according to the "Health Care Simulation Code of Ethics" published by the Society for the Simulation of Health Care in 2018. Thus, we compare our first edition with the new North American code.  The use of robots or clinical and surgical simulators in learning environments are maintained to avoid the error in human patients and ensure greater attention in a protected environment in pre-professional practices. Student’s errors are corrected and solved, minimizing them according to utilitarian theories. The overall goal of designing a Code of Ethics for health in learning enviroments with simulation strategies is based on the qualification of professional practice in the development of ethical behaviors in the care of human and virtual patients  The design and implementation of a code of ethics is applied to human relations in order to avoid the replication of mechanical and dehumanizing practices with future patients. So, we are now understanding “Simulator” in terms of "artificial life", taking into account a weak epistemological perspective (Von Newmann, 1966). The innovative character of the code that is presented is given by the approach a turn with respect to the laws of ethical behavior that Isaac Asimov formulated for robotic devices, extending its field of application, here, to a model of organization of robots, simulators and cyborgs. Keywords: clinical simulation; artificial life; code of ethics