Publier en sciences humaines. Quels enjeux, quelles modalités, quels supports, quelle diffusion?

Qu’il s’agisse de la sociologie, de l’anthropologie, de l’histoire, de la demographie ou des sciences de l’education, le paysage de la publication scientifique des sciences humaines et sociales a considerablement evolue au cours des dix dernieres annees. Si, a l’heure de la mondialisation et du numerique generalise, la necessite de diffuser les resultats de la recherche dans ces domaines est plus que jamais d’actualite, d’importantes interrogations pesent tant sur les modes d’evaluation de ces travaux que sur les modalites materielles de leur diffusion. A l’evidence, ces evolutions influent de maniere substantielle sur les conditions d’exercice du metier de chercheur comme sur les contenus des recherches. Mais, parce qu’elles paraissent largement dictees par des phenomenes transversaux externes aux disciplines, elles n’ont jusqu’ici guere ete soumises au questionnement critiquedes chercheurs concernes. C’est a cet examen que le colloque dont on lira ici les Actes a ete consacre.