DINÂMICAS INTERACIONAIS COM IDOSOS: UMA FORMA DIVERTIDA DE TRABALHAR A ANDROPAUSA

Caracterizacao do problema: A Andropausa e um quadro clinico lento e insidioso pouco discutido que ocorre em uma parcela significativa de homens que adentram a terceira idade. Trata-se de um quadro que afetaria os homens a partir dos 40-50 anos de idade caracterizada pela perda da libido ou desejo sexual, diminuicao de massa muscular, perda de energia, depressao, disfuncao eretil entre outros sintomas, tendo como causa o decrescimo na producao da testosterona, quando estes mensageiros quimicos que controlam nosso organismo estao bem reduzidos (menos de 30 a 40% do normal). Descricao da experiencia: A atividade foi desenvolvida em um salao comunitario, com um grupo de idosos acompanhados por uma equipe de saude da familia do municipio de Fortaleza. Primeiramente foi realizada uma roda de conversa que estimulou o surgimento da tematica. Neste momento realizou-se uma dinâmica com baloes, onde ao som de uma musica os participantes passavam os baloes e quando a musica parava, estouravam o mesmo e liam os questionamentos a respeito do assunto. Apos a leitura e exposicao do idoso a respeito do conhecimento sugerido, realizava-se uma discussao ampliada com os outros participantes favorecendo uma construcao ativa do assunto a partir do conhecimento previo dos participantes. Ao final, foi realizada uma sintese utilizando-se parodias e musicas. Efeitos Alcancados: Ao final de toda a dinâmica e da discussao em grupo, houve uma grande interacao entre os idosos e os facilitadores, na qual observamos a exposicao de experiencias e aprendizados vividos por eles e o desejo do compartilhamento destes com suas familias. Os idosos procuraram reconhecer em si mesmos ou em seus familiares caracteristicas deste quadro clinico, referido que e tambem nesses espacos ludicos que se atesta a validade das proposicoes, sejam elas de diagnostico, tratamento ou prevencao. Recomendacoes: Portanto, e recomendado o uso de dinâmicas e metodologias diversas para melhorar o entendimento a cerca de um tema abordado com a finalidade de aumentar a interacao entre o grupo e seus facilitadores, estimulando a discussao, favorecendo um aprendizado dinâmico, autonomo, interativo e com construcao partilhada de saber.