수학교육에서 학부모 참여의 의의 : 사회문화적 관점에서의 고찰

학부모가 학생, 교사와 함께 교육의 한 주체로서 참여해야 한다는 인식이 확산됨에 따라, 수학교육 영역에서도 학부모 수학교실 등 학부모 대상의 수학 대중화 사업이 활발하게 운영되고 있다. 그러나 수학교육에서 학부모 참여가 지니는 교육적 의의, 특히 학생의 수학 교수-학습에 어떠한 영향을 미치는지에 대해서 질적인 분석이 이루어지지 않았다. 본 연구에서는 수학...