EL CONOCIMIENTO DE LA PRÁCTICA MATEMÁTICA SOBRE LAS DEMOSTRACIONES EN PROFESORES DE MATEMÁTICA EN FORMACIÓN INICIAL

El trabajo tiene como objetivo caracterizar el conocimiento de los profesores de matematicas en formacion inicial en la Universidad Nacional de Costa Rica sobre la practica matematica de la demostracion. Es una investigacion en curso que consta de una fase teorica y tres fases empiricas. En la fase teorica, se desea precisar el significado de las demostraciones matematicas mediante el analisis conceptual y en las fases empiricas, caracterizar el conocimiento sobre los aspectos logicos, sintacticos y matematicos de las demostraciones y determinar cuales son las caracteristicas de los argumentos matematicos que les son mas convincentes a los profesores de matematicas mencionados. Se espera aportar al conocimiento de la practica matematica de la demostracion y brindar insumos para la formacion inicial de profesores de matematicas.