OS ESPORTES COLETIVOS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA

BASEGIO, Ivan Antonio 1 ;  SANTOS, Paola Ferreira dos 2 ; VARGAS, Aline Roberta 3 ; ALVES, Kevin Reis 4 ; FRANCO, Rebecca  Moreira 5 ; GONZAGA, Debora Lopes Leal 6 ; SCHERER, Fabiane 7 ; OLIVEIRA, Guilherme Dolzan 8 ; BENITTES, Tito de Souza 9 ; TEIXEIRA, Franco Bernardi 10 ; LOPEZ THAMBOURINDEGUY, Thais Maliszewski 11 ;  BARBOSA, Mariany Souza 12 . Palavras Chave:Esportes Coletivos. Inclusao. Educacao Fisica. O presente relato refere-se a utilizacao dos esportes coletivos como ferramenta de inclusao no projeto de extensao comunitaria Recreacao e o Esporte Escolar. Tem como objetivo elevar e valorizar a pratica da cultura corporal atraves das vivencias esportivas, alem de contribuir como ferramenta para o desenvolvimento integral do sujeito. O publico alvo e oriundo das escolas publicas e Associacoes Comunitarias do Municipio de Canoas e arredores. Os encontros acontecem uma vez por semana nas dependencias do Curso de Educacao Fisica da ULBRA/Canoas, com duracao de 2 horas/aula. Sao atendidos semanalmente em media cerca de 50 alunos. Busca-se o envolvimento com comunidades organizadas e escolas publicas, procurando mobilizar criancas e adolescentes para a pratica da atividade fisica e de inclusao. Atua na organizacao e no desenvolvimento de atividades recreativas, esportivas e dancas. Incentivando a cultura do movimento a partir da pratica desportiva, promovendo as competencias tecnicas, eticas e a saude. O trabalho e realizado dentro de uma abordagem recreativa, inclusiva e de cooperacao, onde a aprendizagem se da a partir da valorizacao do outro enquanto sujeito participante do processo. Desenvolvendo a pratica esportiva e seus processos de inclusao como instrumento de transformacao social, buscando a auto-estima, a valorizacao do ser humano, a autonomia e a criticidade. Desta forma, entendemos que esta pratica, alem de contemplar um lazer, contribui no desenvolvimento psicomotor, socio afetivo, cognitivo e inclusivo dos educandos. Tambem e uma excelente oportunidade, para que os academicos participantes do projeto, possam difundir os conhecimentos produzidos dentro da Universidade e assim socializarem com a comunidade em geral. ____________________________________________ 1 ProfoMs.dos Cursos de Educacao Fisica e Pedagogia e Coordenador do Recreacao e o Esporte Escolar na Perspectiva da Inclusao / ULBRA-CANOAS.( ibasegio@yahoo.com.br ) 2 3,4,,5,6 Academico (a) do Curso de Ed.Fisica e Voluntario do Projeto Recreacao e o Esporte Escolar; 7,8,9,10,11,12 Academico(a) do Curso de Ed. Fisica-ULBRA /CANOAS - Bolsistas do Projeto Recreacao e o Esporte Escolar na Perspectiva da Inclusao.( fabyscherer@gmail.com ) Referencias: FREIRE. Joao Batista. Educacao de corpo Inteiro:teoria e pratica da Educacao Fisica. 5a Ed - sao Paulo: Scipione. 2009.