A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL MINISTRO JOÃO PAULO DOS REIS VELOSO, DOURADOS-MS

A percepcao e decorrente da educacao ambiental, que resumidamente pode ser entendida como um instrumento para tentar sanar ou minimizar os problemas ambientais. A partir dessa constatacao, o projeto foi realizado com o objetivo de estimular por meio de acoes de extensao a percepcao ambiental de alunos do ensino medio da Escola Estadual Ministro Joao Paulo dos Reis Veloso, visando a aplicacao pratica dos conceitos ecologicos para a sustentabilidade do meio ambiente. Como estrategia metodologica, apos revisao de literatura do tema, houve avaliacao in loco a caracterizacao do pesquisado e fonte de informacoes sobre as questoes ambientais e observou-se o nivel de entendimento dos alunos a respeito do meio ambiente que o cerca. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com os alunos, um questionario (aplicado em sala de aula) estruturado por 10 questoes objetivas, do tipo reflexivo, nas quais os alunos puderam responder nao apenas as questoes que lhes foram propostas, mas tambem se deparar com alternativas provocativas e por fim utilizou-se a ferramenta da fotografia, quando os alunos foram solicitados escolher uma fotografia sobre o meio ambiente ideal na visao deles (Representacao Fotografica). De forma geral, as series avaliadas possuem boa percepcao ambiental, os estudantes mostraram percentuais elevados sobre o conhecimento da definicao de termos ambientais. Mesmo com algumas dificuldades de se aplicar praticas sustentaveis para ajudar o meio ambiente no ambiente em que vivem muitos desses estudantes ja tem habitos ajuda muito na conservacao da nossa natureza. A partir do desenvolvimento deste projeto conseguimos compreender a percepcao ambiental dos alunos e foi possivel tambem despertar a sensibilizacao ambiental de cada um atraves de informacoes e conhecimentos. Com as atividades os alunos passaram a conhecer alguns assuntos que ja tinham ouvido falar, mas nao sabia exatamente do que se tratava, como por exemplo, o termo sustentabilidade, biodiversidade, etc. Por fim, a Educacao Ambiental aliada a Percepcao Ambiental possuem resultados excelentes quanto a transmissao de conhecimentos e a compreensao dos problemas ambientais.