Escenarios inmersivos con realidad aumentada para la robótica educativa

Este trabajo presenta una propuesta de uso educativo de realidad aumentada en el campo de la robotica. En primer lugar, se fundamenta el potencial de tecnologias como la realidad aumentada y la robotica para la creacion de escenarios de aprendizaje inmersivos y, en segundo lugar, se exponen las diferentes fases del proceso de desarrollo de la aplicacion en realidad aumentada que permite de acceder a un manual de uso de un robot educativo. La propuesta se dirige a docentes de Educacion Infantil y familias que deseen implementar la robotica educativa. La finalidad es ofrecer un entorno de aprendizaje enriquecido que pueda utilizarse tanto en contextos formales como informales de aprendizaje.