El enfoque basado en la autoconstrucción de materiales

En este articulo se muestra el desarrollo de una experiencia basada en la autoconstruccion de materiales con alumnado de un centro de educacion especial. Su implantacion ha resultado muy enriquecedora, tanto para el profesorado como para el alumnado. Utilizando material reciclado, los alumnos y alumnas pudieron autoconstruir diferentes recursos didacticos y utilizarlos en el recreo y en las clases de educacion fisica