Imaging Attention Deficit with Hyperactivity Disorder: How Visual Hermeneutics can Shed Light on an Inter-Disciplinary Controversy

Trouble deficitaire de l’attention avec hyperactivite en images : l’hermeneutique visuelle au secours de la controverseL’imagerie cerebrale est au cœur des recherches actuelles sur le deficit de l’attention avec hyperactivite (TDAH), l’un des troubles les plus controverses dans le domaine de la bio-psychiatrie du fait de son association a l’usage de stimulants chez les enfants. L’influence du secteur pharmaceutique sur les neurosciences aux Etats-Unis a meme remis en cause l’ethique et l’integrite des chercheurs en TDAH. Cet article aborde la controverse sur le TDAH en interrogeant les pratiques et debats internes des neuroscientifiques eux-memes au sujet des principales etudes sur le TDAH et sur les images qu’elles ont produites. La philosophie de la technologie constitue une passerelle essentielle entre un public sceptique qui n’a guere de connaissances des pratiques scientifiques reelles et les scientifiques de laboratoire qui sont souvent en decalage avec ce qui peut etre lu a travers les technologies qu’ils utilisent. L’hermeneutique visuelle des procedures d’imagerie indirectes de Don Ihde est une ressource inestimable pour eclairer les debats actuels autour des images cerebrales du TDAH et les conclusions qui ont ete tirees des technologies concernees.