PLURALISMO METODOLÓGICO NAS CIÊNCIAS DA SAÚDE: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA

2016 
O estudo objetiva investigar e discutir o pluralismo metodologico como possibilidade na pesquisa em educacao fisica e ciencias do desporto. Utilizou-se mapa conceitual e levantamento da producao cientifica sobre pluralismo metodologico na area da saude. Utilizou-se as bases de dados MedLine, Scielo, Scopus, Web of Science, ASSIA e SportDiscus, selecionando 11 estudos apreciados pela analise de conteudo.Duas categorias analiticas foram construidas: pluralismo metodologico nas ciencias da saude, e pluralismo metodologico e as pesquisas sobre saude mental.Observou-se a possibilidade e necessidade de desenvolver pesquisas na area da educacao fisica e ciencias do desporto por meio pluralismo metodologico.
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