A Síndrome de Burnout em professores do Ensino Médio da Cidade de Exu - PE

A Sindrome de Burnout e uma patologia que afeta profissionais de muitas areas, em especial professores. A exaustao e despersonalizacao sao um dos sintomas que geralmente irao estar presentes na pessoa acometida. Esta pesquisa objetivou analisar sinais e sintomas da sindrome de Burnout em professores de ensino medio, que atuam no programa de tempo integral. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa que e definido como o levantamento sistematico dos problemas, caracteristicas ou fenomenos observados na populacao. O estudo foi desenvolvido em uma escola de ensino medio da cidade de Exu que funciona na modalidade de ensino de tempo semi-integral. A fim de preservar a identidade da escola o seu nome nao foi indicado no estudo. A amostra da pesquisa constitui de 9 professores. A pesquisa utilizou-se da aplicacao em forma presencial de questionarios estruturados contendo quatro blocos de perguntas. Diante do exposto, e imprescindivel que essa pesquisa seja ampliada a partir de novas contribuicoes e faz-se necessario uma reflexao acerca das suas falhas ou limitacoes, a fim de se definir melhorias para que possibilite o alcance de resultados ainda mais significativos no campo das aprendizagens e do desenvolvimento pessoal. O conhecimento acerca dos fatores preditores da sindrome de Burnout facilita a elaboracao de medidas e programas de prevencao. Ressalta-se que este estudo apresenta limitacoes no que se refere ao numero de participantes, uma vez que a amostra nao foi atingida em razao da nao participacao de muitos professores na coleta dos dados.