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Google Sala de Aula como interface de Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) no Ensino Superior
Google Sala de Aula como interface de Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) no Ensino Superior
2019
Ivana M. Costa
Francisco N. G. Mandú
Clalber C. da Costa
Alcy F. Ribeiro
Danielle Couto
Keywords:
Problema
Philosophy
Humanities
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