A IMPORTÂNCIA DO USO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

O presente artigo objetiva fazer um estudo sobre o uso da informatica no ensino aprendizagem da Matematica. Alavancar as dificuldades e as possibilidades de adaptacoes dos alunos e professores com o uso de softwares na sala de aula. Busca entender os principais motivos pelos quais a tecnologia esta sendo pouco usada na atividade docente. O estudo foi desenvolvido com base na revisao bibliografica e pesquisa de campo atraves de um questionario elaborado para a coleta de dados que foram analisados de forma quantitativa, qualitativa e descritiva. A populacao da pesquisa agregou alunos da Escola Estadual de Educacao Basica Jose Canellas, composta pelos estudantes do 6o ano do Ensino Fundamental e do 3o ano “A” do Ensino Medio. Os resultados apontam que, mesmo presenciando o auge da informatica no meio social, os alunos da amostragem nao tem conhecimento algum sobre os softwares matematicos disponiveis. O laboratorio de informatica que a escola possui nao tem nenhum responsavel pela manutencao e a internet oferecida pela escola e de pessima qualidade. Apesar de os alunos nao terem acesso algum com a informatica para realizar atividades na escola, especificamente as de Matematica, ha um grande interesse em trabalhar os conteudos matematicos usando as ferramentas do computador. Palavras-Chave: Informatica. Dificuldades. Interesse. Matematica.