¿Otra clase de politización? Representaciones de la vida colectiva y procesos de implicación cívica de los jóvenes en situación de desventaja

El articulo analiza el modo en que los jovenes espanoles en situacion de desventaja politizan la complicada realidad en la que desarrollan sus vidas y como, en algunos casos, son capaces de convertirse en actores politicos por medio de la implicacion con otros en acciones de caracter reivindicativo, superando asi el efecto de las desventajas que dificultan enormemente sus transiciones. Utilizando los resultados de una investigacion realizada entre 2009 y 2011 con jovenes madrilenos y andaluces que presentan evidentes dificultades en sus procesos de integracion, se analiza la complejidad de sus procesos de politizacion. La frustracion y la impotencia civica derivadas de las dificiles condiciones en que desarrollan sus transiciones condicionan sus relaciones con lo colectivo, pero no impiden la construccion de diferentes discursos politicos ni tampoco las experiencias de compromiso colectivo.