Comunidades virtuales de práctica para el desarrollo profesional docente en Enseñanza de las Ciencias

En este trabajo presentamos la fundamentacion y los resultados de una experiencia piloto de comunidad virtual para el desarrollo profesional docente en ensenanza de las ciencias en los primeros niveles educativos. Los resultados indican que este tipo de formacion es efectiva para la implementacion de una metodologia didactica innovadora, pues esta centrada en una formacion en la practica de los docentes.