Impacto dos sintomas de ansiedade e depressão na autoeficácia percebida em estudantes de enfermagem

Resumo Objetivo: Identificar a relacao da autoeficacia percebida com a autoestima e a presenca de sintomas de ansiedade e depressao de estudantes no inicio do curso de graduacao em Enfermagem. Metodos: Estudo transversal, desenvolvido em duas Instituicoes de Ensino Superior publicas. A amostra foi constituida por 82 participantes. Utilizaram-se tres instrumentos validados para mensuracao das variaveis: Escala de Autoestima Rosenberg, Escala de Autoeficacia Geral e Percebida e Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressao. Resultados: A maioria dos estudantes apresentou sintomas ansiosos (73,2%) e niveis moderados de autoestima (89,0%) e de percepcao de autoeficacia. Os universitarios com sintomas de ansiedade e depressao apresentaram escores de autoeficacia percebida inferiores aqueles sem ansiedade e sem depressao (p<0,001). Conclusao: A presenca de ansiedade e depressao compromete a percepcao de autoeficacia de graduandos de enfermagem. Esses resultados adequam-se como um estimulo para a implementacao de programas de ajuda em saude mental nas universidades, que, em medio e longo prazos, poderao propiciar enfermeiros mais saudaveis, satisfeitos e que proporcionarao a seus clientes uma assistencia competente e segura.