A survey of the nutrition research KAP of students form the graduate school of a certain medical university

目的 了解山西医科大学研一学生的营养“知识(K)、态度(A)、行为(P)” (KAP)现状,为进一步对其营养教育提供科学依据.方法 对一年级研究生进行自行设计的营养KAP问卷调查.结果 学生的营养知识得分为(16.86±3.95)分,理论性营养知识知晓率低,性别间存在统计学差异,女生得分高；学生对待营养的态度较好,82.0％的调查对象对营养知识感兴趣,且愿意改进饮食中存在的问题；饮食结构存在的主要问题为蔬菜水果摄入少(57.3％)和食物品种单一(54.6％).学生营养行为较好,77.5％的人饮食规律,14.2％的人几乎不吃早餐.结论 研一学生理论性营养知识普遍欠缺,但均有积极良好的态度,应加强对医学研究生营养知识健康教育和饮食行为的正确引导.