PENGEMBANGAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENJALANKAN PJJ MENGGUNAKAN TEKNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING

Abstrak Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menjalankan PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) melalui penggunaan teknologi dan media pembelajaran daring. Pelatihan ini diharapkan dapat membantu guru dalam melakukan pembelajaran jarak jauh mengingat masa pandemi COVID-19 yang sedang melanda seluruh dunia, terkhusus di Indonesia pada saat ini, guna mencegah dan memutus mata rantai penyebaran dari pandemi COVID-19 tersebut, maka pemerintah melalui Mendikbud RI Nadiem Anwar Makarim mengeluarkan Surat Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Covid-19. Keputusan tersebut berimbas pada kegiatan pembelajaran di sekolah menjadi pembelajaran di rumah atau pembelajaran jarak jauh. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan selama 2 (dua) hari yaitu pada tanggal 27 dan 28 Juli 2020 bertempat di ruangan kelas SD Negeri No. 010105, Setia Janji. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan pendekatan kolaboratif-pastisipatif dialogis yang berbentuk ceramah, tanya jawab dan diskusi interaktif untuk penyampaian materi, praktek langsung menggunakan laptop dan HP yang terkoneksi ke jaringan. Peserta pelatihan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru di SD Negeri No. 010105, Setia Janji. Para peserta menyatakan kegiatan ini sangat bermanfaat karena menjawab kebutuhan tentang penggunaan teknologi dan media pembelajaran daring dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh. Kata Kunci: guru, pembelajaran jarak jauh, teknologi, media pembelajaran daring, SD Negeri No. 010105 Abstract This community service activity aims to improve teachers' ability to run PJJ (Distance Learning) through the use of technology and online learning media. This training is expected to help teachers in doing distance learning considering the COVID-19 pandemic that is sweeping the world, especially in Indonesia at this time, in order to prevent and break the chain of spread of the COVID-19 pandemic, the government through the Indonesian Minister of Education Nadiem Anwar Makarim issued a Joint Decree (SKB) 4 Ministers on Guidelines for The Implementation of Learning in the Covid-19 Period. The decision has an impact on learning activities in schools into home learning or distance learning. This community service activity was carried out for 2 (two) days, namely on July 27 and 28, 2020, in the classroom of SD Negeri No. 010105, Setia Janji. The method used in this community service activity with a collaborative-pastisipatif dialogist approach in the form of lectures, QaA and interactive discussions for the delivery of materials, direct practice using laptops and HP connected to the network. The participants of this community service activity are teachers at SD Negeri No. 010105, Setia Janji. The participants stated that this activity was very useful because it answered the needs about the use of technology and online learning media in the implementation of distance learning. Keywords: teacher, distance learning, technology, online learning media, SD Negeri No. 010105