O PERFIL DO GESTOR DA ESCOLA PÚBLICA PORTUGUESA

Resumo: Este artigo resulta de uma atitude reflexiva suportada por um conjunto de consideracoes que foram surgindo a medida que estudavamos a figura do gestor escolar da escola publica portuguesa, desde o Estado Novo ate a atualidade, tentando conhecer quais as terminologias que os diferentes normativos legais impuseram, em simultâneo com os requisitos exigidos para o exercicio da funcao. Nesta breve incursao diacronica, numa abordagem de carater, assumidamente, legalista conseguimos percecionar as diferentes politicas educativas que foram enformando o modelo de gestao educativo portugues, numa clara relacao com modelos de gestao de carateristicas colegiais e democraticas, aos quais o perfil do gestor escolar nao seria alheio. Porem, a atual legislacao marca um recuo relativamente a esses principios assumindo a exigencia de um orgao unipessoal, com uma configuracao proxima da de um tecnico de gestao. Palavras-chave: Gestao democratica. Escola. Gestor escolar