“ENCHAM OS OLHOS DE PAISAGEM!” – ENSINANDO A OBSERVAR EM GEOGRAFIA. UMA PROPOSTA TAXÓNOMICA

A “observacao” constitui-se como um pilar metodologico da Geografia, que se fundamenta no olhar holistico da(s) paisagem(ns). Para isso, e preciso solidificar a dimensao cientifica que se exige da observacao ponderada, cuidada e sistematizada por principios que regem procedimentos validos e previamente definidos. Este artigo tem como objetivo principal discutir formas de olhar a paisagem, do ponto de vista da Geografia Humana, assim como refletir sobre a importância dos materiais visuais, bem como das praticas de observacao. Pretende-se sistematizar uma taxonomia de observacao, util para fundamentar a investigacao cientifica, assim como para ser usada em contexto academico de sala de aula. Do ponto de vista metodologico, trata-se de um trabalho reflexivo, tendo sido selecionados para a formulacao textual as obras de um conjunto de autoras e autores com estreita ligacao a geografia humana (social e cultural); a exploracao metodologica da observacao, como forma de ligar individuos e paisagens; a capacidade de estabelecer um dialogo interdisciplinar entre varias ciencias. Palavras-chave: Paisagem. Observacao. Geografia humana. Metodologia.