XPERTS SUS - Metodologia de construção de jogo Educativo em apoio à Formação de Pessoal para o Sistema Único de Saúde

Objetivo: Descrever a construcao de um jogo educativo para o ensino de Saude Coletiva, direcionada a formacao de profissionais da saude. Metodos: Estudo metodologico, desenvolvido em tres etapas: delineamento teorico, caracterizado pela realizacao de uma revisao integrativa e elaboracao do projeto de pesquisa, com submissao ao Comite de Etica em Pesquisa; delineamento empirico, realizacao de um grupo focal e apropriacao da tematica a ser abordada no jogo; e desenvolvimento do jogo, mediante os niveis de cognicao da Taxonomia de Bloom: lembrar, entender, aplicar, analisar, sintetizar e criar. Resultados: Optou-se pelo jogo de tabuleiro, por considera-lo recurso atrativo e dinâmico, denominado XPERTS SUS. Contem 45 casas, divididas em cinco secoes com cores especificas. As cartas do jogo tem 100 questoes sobre marcos historico da saude no Brasil, legislacao do SUS, aspectos sobre gestao, Normas Operacionais Basicas, Normas Operacionais da Assistencia a Saude e Pacto pela Saude. Conclusao: O processo de construcao do jogo se apresenta como viabilizador de contribuicoes para o ensino-aprendizagem, na formacao de enfermeiros e outras categorias profissionais atuantes na perspectiva de fortalecer e consolidar o SUS.