CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E FUNÇÕES EXECUTIVAS: É POSSÍVEL ESTABELECER RELAÇÕES?

Pesquisas que exploraram a relacao entre Consciencia Fonologica (CF) e a memoria de trabalho (alca-fonologica), um dos componentes das Funcoes Executivas (FE), ja foram documentadas. Porem, observa-se a escassez de estudos relacionando-a com os demais componentes do funcionamento executivo (flexibilidade cognitiva e controle inibitorio). Assim, buscou-se verificar quais componentes das funcoes executivas mais se associam a consciencia fonologica e como e a magnitude dessa relacao. Participaram dessa pesquisa 152 criancas de ambos os sexos, do maternal e da pre-escolar, matriculadas na rede publica de um municipio do interior da Paraiba. Foram aplicados os seguintes instrumentos: Escala de Maturidade Mental Columbia (CMMS), Teste de Habilidades Preditoras da Leitura (THPL), Teste de Trilhas para Pre-escolares (TT-P) e a Tarefa Stroop Dia e Noite. Observou-se a existencia de associacoes diversificadas entre os dois grupos de competencias, embora a magnitude da relacao tenha sido fraca. Em sintese, podemos dizer que a memoria se correlacionou com rima e aliteracao, controle inibitorio com rima e segmentacao, por fim, que a flexibilidade cognitiva se associou com segmentacao.