Appel à textes : Le bien-être à l’école : un processus de production du bien-être ?

Tous les articles sont expertises a l’aveugle par deux experts de notre comite de lecture ou le cas echeant par des experts exterieurs choisis par le comite de redaction.Chaque texte est d’environ 30 000 caracteres (espaces compris). Texte de cadrage Nous presentons ici une synthese liee aux differentes etapes qui ont construit notre cheminement reflexif autour du bien-etre a l’ecole, notamment suite a la journee d’etude consacree aux regards scientifiques croises sur le sujet susvise (Bord...