Academic life academic lifetrabalho docente nas universidades federais brasileiras

Esta pesquisa interroga o modo como os professores vivenciam as mudancas no processode trabalho docente nas universidades federais brasileiras. Essas mutacoes decorrem dacomplexidade da vida contemporânea, principalmente no que concerne a transmutacao dotrabalho em labor, nos termos de Arendt, que incide sensivelmente na qualidade de vida dehomens e mulheres em situacao de trabalho nao somente nas universidades, mas tambemem outros setores da sociedade. Trata-se de uma investigacao centrada na constituicao de sido professor universitario, que se afigura no animal laborans arendtiano, mediante areorganizacao do ensino superior no Brasil, e, consequentemente, a reconfiguracao dotrabalho docente, orientada pela regulacao “mundial” da educacao claramente expressa noPlano Nacional de Educacao (PNE). Alguns aspectos dessas mudancas indicam umaprecarizacao das condicoes de trabalho e vida desses professores, no que concerne ao seubem-estar no trabalho e fora dele, e, com a ascensao da meritocracia, uma culturanarcisismo e do comportamento produtivo, como demonstram os estudos de Lasch,Dejours, Sennet, Schwartz, Chaui e outros.