Expectativa versus Realidade na Formação Médica: o (Des)encanto do Estudante de Medicina

A faculdade de Medicina e o sonho de muitos estudantes do ensino medio. Entretanto, a utopia da universidade muitas vezes nao se concretiza, surgindo decepcoes ao longo da graduacao medica. O objetivo deste trabalho e identificar as expectativas e possiveis desapontamentos dos estudantes de Medicina em relacao ao curso de graduacao medica, alem de analisar em que fases do curso eles ocorrem, buscando suas causas e relacoes. Metodologia: A pesquisa foi desenvolvida utilizando-se o metodo qualitativo, a partir de entrevistas semi-estruturadas, com 36 estudantes de Medicina de duas escolas medicas de Salvador-Bahia, de todas as series do curso. Resultados: Entre os entrevistados, metade eram mulheres, e nao houve diferenca de genero e idade, em relacao aos ciclos da graduacao avaliados, nem em relacao as escolas. Os estudantes apontaram que esperavam um curso mais pratico, mais humanizado e que permitisse maior preparo afetivo, alem dos conhecimentos tecnicos. Os desapontamentos relacionados em ambas as escolas referem-se a estrutura fisica das faculdades, a metodologia do ensino, ao despreparo dos professores e ao proprio curriculo. Conclusao: Pode-se perceber com este estudo que as expectativas criadas pelos estudantes de Medicina antes de ingressar na faculdade nao correspondem a realidade, gerando diversos desapontamentos. Os professores deveriam adquirir competencias e habilidades na area de educacao para se aproximarem do ideal do ensino medico. As escolas medicas necessitam adequar seus curriculos as necessidades da populacao e ao preconizado pelo Ministerio da Educacao, para que ocorram avancos no ensino medico destas instituicoes. Palavras-chave: educacao medica, decepcao, estudantes de medicina.