STUDI MAHASISWA DALAM MENCAPAI TARGET KELULUSAN MATAKULIAH MUB MODISTE S1 PENDIDIKAN TATA BUSANA ANGKATAN 2017

Mata kuliah MUB Modiste merupakan mata kuliah praktek, MUB Modiste ini menuntut mahasiswa mencapai 4 poin dalam mata kuliah MUB Modiste yaitu 1) Mencapai order mata kuliah MUB Modiste, 2) Mencapai cash in mata kuliah MUB Modiste, 3) Mencapai profit mata kuliah MUB Modiste, 4) Mencapai target mata kuliah MUB Modiste. Rumusan masalah pada mata kuliah MUB Modiste ini studi mahasiswa dalam mencapai target kelulusan mata kuliah MUB Modiste. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui studi mahasiswa dalam mencapai target kelulusan mata kuliah MUB Modiste. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. dan teknik analisis yang digunakan adalah Persentase, Popululasi sebanyak 60 mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan 2017 yang sudah menempuh matakuliah MUB Modiste. Hasil penelitian menunjukkan untuk mencapai order 71,7% menyatakan sulit, untuk mencapai cash In 68.3% juga menyatakan sulit, dalam mencapai profit 71,7 % menyatakan sulit, dalam mencapai target kelulusan 61.7% menyatakan sulit. Secara keseluruhan mencapai target kelulusan mata kuliah MUB Modiste 68% dalam kategori sulit dan 32% sangat sulit. Hal ini disebabkan target memenuhi 15 baju tidak sesuai dengan waktu tempuh yang bersamaan dengan perkuliahan lain sebanyak 7 mata kuliah praktek. Selain itu mahasiswa sulit untuk berkomunikasi dengan pelanggan, mahasiswa cenderung kurang bisa mengerjakan order yang modelnya rumit, karena keterbatasan waktu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: 1) sebagian besar mahasiswa merasa sulit mencapai order karena jumlah order yang ditetapkan terlalu besar dan mahasiswa tidak bisa mencapai target yang sudah di tetapkan, 2) sebagian besar mahasiswa merasa sulit mencapai cash in karena jumlah cash in yang ditetapkan juga terlalu tinggi dan jumlah order jahit berbeda beda otomatis cash in yang diterima juga akan berbeda akhirnya mahasiswa tidak bisa mencapai cash in yang di tetapkan, 3) kesulitan membagi jumlah profit dan kesulitan memberikan diskon pada konsumen karena banyak biaya produksi yang harus di pertimbangkan seperti biaya perawatan mesin, 4) sebagian besar dari mahasiswa merasa jumlah target yang ditetapkan jumlahnya terlalu tinggi, dan ditempuh bersamaan dengan 7 matakuliah praktik lainnya. Saran dalam penelitian ini adalah 1) Sebaiknya dosen mempertimbangkan jumlah order yang ditetapkan dengan mempertimbangkan hal lainnya seperti jumlah mata kuliah yang ditempuh, 2) Cash in yang ditetapkan sebaiknya mengikuti jenis order yang diterima oleh mahasiswa karena tidak bisa semua pertimbangan diambil bersama, 3) Perlu dipertimbangkan biaya produksi terutama dalam perawatan mesin, karena produksi kebanyakan dilakukan diluar lab atau menggunakan mesin pribadi, 4) Kuliah MUB Modiste tidak dikeluarkan bersamaan dengan mata kuliah praktek yang banyak. Tetapi disesuaikan bebannya.