Estrategia educativa dirigida a adultos mayores diabéticos tipo 2 y proveedores de salud

Introduccion: El desarrollo educativo necesita la adopcion de un enfoque multisectorial que reconozca que existen factores no educativos que impiden el aprendizaje. Objetivo: Fundamentar una estrategia educativa dirigida a adultos mayores diabeticos tipo 2 y proveedores de salud. Metodos: Estudio cuanti-cualitativo, descriptivo, entre 2011 y 2014. Parte de un diagnostico previo del Programa de Educacion al diabetico en el Nivel Primario de Atencion en Pinar del Rio, se utilizaron metodos teoricos: analisis y sintesis, modelacion y sistemico estructural y metodos empiricos: reuniones de grupo focal, grupo nominal entrevistas grupales y analisis documental. Resultados: Se determinaron las bases teoricas y se estructuro una estrategia que conto de cinco elementos o categorias para su implementacion. Se identificaron 15 fortalezas, 22 debilidades, 10 oportunidades y 7 amenazas. Partiendo del objetivo, las acciones tributan al perfeccionamiento del programa de educacion al diabetico a Nivel Primario de Atencion. Conclusiones: Se estructuro una estrategia educativa dirigida a adultos mayores diabeticos tipo 2 y proveedores de salud. El caracter participativo de la accion estrategica realizada asi como el enfoque Intersectorial, forjo compromiso entre los prestadores y los pacientes diabeticos participantes favorable para la implementacion de la estrategia en el nivel primario de atencion.