El periódico como recurso didáctico en el tercer ciclo de la educación primaria dentro del área de lenguaje: proyecto curricular

1997 
A partir del analisis de los problemas que el uso de los medios de comunicacion plantean a los alumnos y de la propuesta que sobre estos medios realiza el diseno curricular base, este trabajo presenta un diseno curricular para la utilizacion del periodo como medio didactico en el Tercer Ciclo de la Educacion Primaria, dentro del area de Lengua Espanola y Literatura. Se desarrollan los principios metodologicos, los objetivos de ciclo, los contenidos desglosados por bloques, los criterios de evaluacion, los procedimientos de evaluacion, los agrupamientos y los materiales y recursos didacticos
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