Entfernungen im Raum

Schon in unserem ersten Lebensalter lernen wir, Raum und Zeit zu begreifen. Wir konnen beurteilen wie gros Gegenstande sind und wo sie sich im Raum befinden. Spater lernen wir Entfernungen zu schatzen und sie zu messen. Unsere Langeneinheit, das Meter, entspricht etwa der Grose der Gegenstande, die sich in unserer unmittelbaren Nahe befinden. Mit zunehmender Erfahrung wachsen auch die uns zuganglichen Entfernungen in der Natur. Heute umfassen sie etwa 44 Grosenordnungen [3], von 10–18 bis 10+26 m. Das ist in Abb. 7.1skizziert. Um Entfernungen zu messen, die wesentlich kleiner oder groser sind als unser „Menschenmas“, das Meter, brauchen wir Hilfsgerate, zum Beispiel Mikroskope oder Makroskope bzw. Fernrohre. Wir wollen diese Gerate und ihre Grenzen kurz besprechen.