L’art de la lecture au lycée

Luc Fraisse est professeur de litterature francaise a l’Universite Marc Bloch — Strasbourg II. Specialiste de l’œuvre de Marcel Proust, il s’est aussi interesse de pres a Potocki et a divers autres ecrivains des XIXe et XXe siecles. Depuis quelques annees, il se passionne pour l’histoire litteraire et defend son interet et son renouveau a travers plusieurs actions : il est secretaire general de l’A.DI.R.E.L. (Association pour la Diffusion de la Recherche Litteraire), dont l’une des preoccupations majeures est de promouvoir l’approche historique de la litterature, et secretaire de la Societe d’Histoire Litteraire de la France. En 2000, il decouvre dans un grenier des cours d’histoire litteraire — un ensemble rare dans l’histoire de l’enseignement, allant de 1843 a 1877 — a partir desquels il elabore un precieux ouvrage, Les Fondements de l’histoire litteraire, de Saint-Rene Taillandier a Lanson1, paru en 2002. Il est aussi l’organisateur en 2003 d’un des colloques les plus importants depuis les annees 68 sur l’histoire litteraire, dont les actes ont paru aux Presses universitaires de France en 2005 : L'Histoire litteraire a l'aube du XXIe siecle : controverses et consensus2. C’est en s’appuyant sur d’aussi solides travaux qu’il publie aujourd’hui un manuel simple et concis destine aux lyceens : L’Histoire litteraire, un art de lire.Si, exceptionnellement, nous avons souhaite nous adresser directement a l’auteur, c’est pour que lui-meme rende au plus juste compte de sa pensee. Luc Fraisse a ainsi eu la bienveillance de nous accorder un entretien au cours duquel nous avons ete sensibles a ses qualites d’homme et de pedagogue (L. Angard, G. Dubosclard.