Šikanování na základní škole

Tematem diplomove prace je sikanovani na zakladni skole. Cilem je zmapovat situaci na konkretni zakladni skole v mistě bydlistě autora prace a zjistěný stav porovnat s celostatnim výsledkem, který je k dispozici z výzkumu z r.2001. Prace je rozdělena na dvě casti. V teoreticke casti jsou objasněny důležite pojmy jako skola a jeji misto v socializaci jedince, vztahy ve skole, interakce ve skolni třidě, role ucitele a žaka, co je a co neni sikanovani, zrod a vývoj sikany, rizikove osobnostni charakteristiky protagonistů sikany a skodlive nasledky sikanovani. Dale jsou obsahem vybrana temata k problematice socialni pomoci a pece, skoly, pedagoga, rodiny, osobnosti a vztahove instituce, prevence sikanovani a pravni hledisko zpracovaneho tematu. V prakticke casti je strucna charakteristika skoly, popis metody a charakteristika zkoumaneho vzorku. Nasleduje vyhodnoceni dotaznikoveho setřeni, provedeneho mezi žaky 5. ? 9. třidy zakladni skoly, a diskuse. Na zakladě toho je vytvořen jeden letak pro děti a druhý pro rodice, informujici o sikaně a zakladnich preventivnich opatřenich.