A EDUCAÇÃO PERMANENTE E SUA INFLUÊNCIA NA MICROPOLÍTICA DO TRABALHO EM SAÚDE BUCAL

2020 
A educacao permanente em saude e um movimento que permite produzir processos de formacao no proprio espaco de trabalho, promovendo reflexoes sobre como tem se materializado as acoes de saude, com vistas a problematiza-las e reconstrui-las por meio de praticas educativas significativas. Este artigo objetiva analisar a percepcao de cirurgioes-dentistas e de coordenadores municipais de saude bucal sobre as repercussoes micropoliticas da Politica Nacional de Educacao Permanente em Saude (PNEPS) implementada numa regiao do Espirito Santo, Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cuja construcao dos dados deu-se a partir de um grupo focal. A discussao do grupo focal foi gravada, transcrita e foi submetida a uma analise de conteudo tematica, processada no programa Maxqda 12.0. Os resultados apontaram as estrategias realizadas e a organizacao inicial da politica implementada, bem como fatores que a facilitaram ou a dificultaram. Percebeu-se o efeito da educacao permanente em saude na micropolitica do processo de trabalho das equipes de saude bucal. Contudo, constatou-se barreiras a serem enfrentadas na gestao, no processo de trabalho clinico-tecnico e no controle social. Conclui-se que ha necessidade de se promover efetivas oportunidades de crescimento dos profissionais da saude por meio da valorizacao da educacao permanente em saude, bem como, o envolvimento de todos os atores sociais.
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