Reallabore als Rahmen transformativer und transdisziplinärer Forschung: Ziele und Designprinzipien

Der Beitrag beleuchtet die Funktion von Reallaboren als Rahmen fur transformative und transdisziplinare Forschung. Dazu wird zuerst ein Verstandnis von Reallaboren vorgelegt, das auf der Reflexion praktischer Erfahrungen von Reallaboren in Baden-Wurttemberg beruht. Ausgangspunkt hierfur ist ein Verstandnis von Reallaboren als Infrastruktur fur Realexperimente und andere transdisziplinare Projekte. Aufbauend auf diesem Verstandnis werden die Ziele der Reallaborarbeit in drei Dimensionen, den Forschungs-, Praxis- und Bildungszielen beschrieben. Um einen solchen Rahmen herzustellen und zu pflegen, werden funf Designprinzipien vorgeschlagen: Problem- und Themenangemessenheit herstellen, raumliche Angemessenheit gestalten, zeitliche Angemessenheit herstellen, angemessene Akteursrollen etablieren sowie experimentell-reflexive Arbeitsweise fordern. Den Abschluss bildet ein Schema aus Zieldimensionen und Designprinzipien, das bei der Ausgestaltung von Reallaboren als Hilfestellung dienen soll, das aber auch als Reflexionsschema verwendet werden kann.