¿Los alumnos realmente han copiado con los exámenes en línea? Análisis de los resultados de cinco cursos docentes

Que los alumnos copien no es un fenomeno nuevo, lo que si es novedoso son los medios que utilizan. Seria interesante entender por que copian los alumnos y si son mas proclives a copiar en los examenes en linea. La realidad es que la crisis sanitaria del COVID-19durante el curso 2019/20 nos obligo a cambiar todo el sistema de docencia presencial a digital, incluidos los examenes, sin tener mucha preparacion al respecto. Si bien con un gran esfuerzo por parte de las universidades y de sus docentes el curso pudo terminarse con las evaluaciones incluidas. En los cursos de apoyo al personal docente ofrecidos por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria nos dieron varios consejos para prevenir o reducir que los alumnos copiaran, pero al haberse hecho los examenes en linea, la sensacion por parte de la mayoria del profesorado es que los alumnos han copiado masivamente. Uno de los consejos que dieron era el limitar el tiempo medio de contestacion por pregunta al minimo, lo que ocasiono mucho estres a los alumnos. En este trabajo se comparan los resultados de los examenes de teoria y practicas y de una actividad de los ultimos cinco cursos docentes y se analiza si hay una relacion entre el tiempo invertido en contestar los examenes en linea y la nota obtenida. Los resultados obtenidos por curso presentan algunas diferencias entre la convocatoria digital y las presenciales- En el caso de los resultados del examen teorico, la media mayor se obtuvo en el 2019/20, mientras que no ocurrio lo mismo con los resultados del examen de practicas y de la actividad. Por otro lado, no se encontro una correlacion entre las notas obtenidas en los examenes en linea y el tiempo invertido, por lo que lo unico que se consigue reduciendo el tiempo de respuesta es estresar al alumnado. No obstante, hay que intentar evitar que los alumnos consigan aprobar copiandose, y una de las maneras es cambiando el tipo de preguntas de los examenes.