APLICATIVO MULTIMIDIA PARA PLATAFORMA MÓVEL SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE POSTURAL PARA ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA - CE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

INTRODUCAO: A educacao postural tem como finalidade possibilitar a pessoa ser capaz de proteger ativamente seus segmentos moveis de lesoes dentro das condicoes de vida diaria e profissional, seja no plano estatico ou dinâmico. Considerando que criancas e adolescentes permanecem por um periodo de quatro a seis horas nas instituicoes escolares, torna-se importante discutir e alertar para alguns dos problemas encontrados neste ambiente. Nesse sentido, interferir ou modificar comportamentos inadequados antes que estes se estabelecam e tornem-se habitos e uma estrategia importante na promocao da saude no ambiente escolar. O presente estudo tem como objetivo relatar a experiencia sobre a construcao de um aplicativo para plataforma movel em formato IOS sobre educacao em saude postural para adolescentes no Municipio de Fortaleza - CE. DESCRICAO DA EXPERIENCIA: Relato de experiencia da praxis-metodologica e interdisciplinar na elaboracao de um aplicativo multimidia sobre educacao postural para escolares, intitulado UP (Us Posture), desenvolvido por academicos dos cursos de Fisioterapia e Design Grafico da Universidade Federal do Ceara, durante o periodo de Agosto de 2016 a Junho de 2017. O projeto foi desenvolvido pelo Programa de Iniciacao Tecnologica e percorreu as seguintes etapas: Fase 1: Analise situacional das principais afeccoes presentes no ambiente escolar em criancas e adolescentes no Municipio de Fortaleza - CE; Fase 2: Construcao de um material teorico para a plataforma; Fase 3: Criacao de uma identidade visual e recursos que seriam disponibilizados; Fase 4: Desenvolvimento do prototipo do aplicativo multimidia em plataforma movel atraves do Design Instrucional Contextualizado (DIC); Fase 5: Elaboracao do aplicativo e finalizacao de recursos operacionais. IMPACTOS: Para definicao dos topicos e redacao dos modulos, foi selecionado midias e o desenho da interface, optando pelo o uso de imagens e textos, organizados em topicos, e conectados por hipertextos. A identidade visual e similar em todas as telas permitindo a facil exploracao, clareza no uso de botoes para comportar uma navegacao eficiente. Dentre as diversas possibilidades de intervencao no ambiente escolar, as plataformas digitais tem se mostrado mais efetivas em relacao ao manuseio e aceitacao de criancas e adolescentes no seu uso. Reconhecer essa demanda e utilizar disso como forma de promocao da saude e a principal forma de educadores e profissionais da saude difundirem informacoes pertinentes. No caso da educacao postural, isso se torna ainda mais efetivo, pelo seu carater ludico e didatico, estabelecendo assim praticas importantes na saude postural dentro do ambiente escolar para criancas e adolescente. CONSIDERACOES FINAIS: A elaboracao do aplicativo esta de acordo com as necessidades do publico alvo, assim como recursos ludicos e operacionais. A experiencia na construcao do aplicativo permitiu o aprofundamento dos conhecimentos sobre a relacao entre a tecnologia, postura e escolares, ampliando a concepcao da importância da inovacao e tecnologia em intervencoes que promovam a assistencia a saude de criancas e adolescentes na escola, permitindo a construcao de uma acao interdisciplinar.