INDÚSTRIA 4.0: MODELO DE ENSINO PARA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS DE PRODUÇÃO

Para desenvolver a Industria 4.0 no Brasil, mantendo-a competitiva, e necessaria uma revolucao educacional. Os seus administradores terao a missao de avaliar se os projetos pedagogicos e professores sao capazes de formar profissionais capacitados. O trabalho tem como objetivo elaborar um modelo de ensino, com laboratorios e atividades que possam desenvolver no futuro profissional as capacidades para atuar neste novo cenario. Formularios elaborados na Escala Likert e o metodo Delphi sao utilizados para avaliar o conhecimento dos especialistas educacionais no contexto da Industria 4.0 e a opiniao deles a respeito das competencias e ferramentas que devem ser utilizadas na formacao de novos Engenheiros de Producao.