Fabulações imagéticas e produção de outras existências negras possíveis

O presente texto e parte da pesquisa guarda-chuva do grupo de pesquisa Curriculos, Narrativas Audiovisuais e Diferenca (CUNADI), no qual pretendemos problematizar a producao de um feminino atribuido a docencia, por meio de ensaios fotograficos em que professoras se autoapresentaram, autorrepresentaram e se deram a ver a partir de questoes que atravessam seus cotidianos nos espacostempos das escolas e alem delas. Neste trabalho, intersecciamos a questao racial e o racismo vivenciado por duas dessas docentes, refletindo sobre racismo e o rosto-professora por meio da producao de outras imagens possiveis sobre si, tendo a fotografia como dispositivo de pesquisa problematizador para pensarmos a invencao de si e do mundo. A partir de suas potencias individuais, elas se colocaram a fabular outras imagens sobre ser mulher negra e professora para alem da docencia, a partir de elementos que tambem constituem suas existencias enquanto mulher negra, como aderecos de referencia a religioes de matriz africana.