GAMBARAN UNDERACHIEVER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Penelitian ini didasari oleh banyaknya siswa SMP yang mengalami prestasi yang kurang sesuai dengan potensi yang mereka miliki, atau kata lainnya biasa di sebut juga dengan  underachiever.  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran siswa kelas IX  yang mengalami  Underachiever  di SMP 2 Cipatat. Kehadiran anak  underachiever  adalah salah satu fenomena yang masih terjadi di Indonesia. Seorang siswa yang dapat dikategorikan  underachiever  yaitu ketika adanya ketidak sesuaian antara kapasitas intelektual yang mereka miliki dilihat dari kecerdasan atau IQ tinggi dengan prestasi akademik yang mereka raih di sekolahnya. Banyak faktor yang bisa menyebabkan siswa menjadi  underachiever.  Salah satu penyebabnya adalah metode pengajaran guru yang tidak bisa dinikmati oleh siswa sebagaimana mestinya. Penyebab lainya yaitu gaya belajar siswa yang tidak bisa diakomodasi di kelas. Hal ini sering dikaitkan dengan  underachiever  berbakat . Penilitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif . Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah observasi, interview, dan dari pihak pihak yang mengetahui tentang data yang peneliti butuhkan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa untuk membantu siswa memahami kondisi  underachiever membutukan bimbingan dan konseling yang mendalam agar anak dapat menyesuaikan diri saat belajar di kelas. Peran orang tua dalam penjagaan anak dengan masalah  dapat berpengaruh positif pada perkembangan anak yang mengalami  underachiever Kata Kunci :  Underachiever,  Siswa SMP