Internationalisation of UASes needs an up-to-date approach

Ability to operate in international and multi-cultural environments is needed as a part of vocational competence in today’s working life. Markets are internationalising and globalisation takes place in the society. International experience offers professional tools to operate in changing platforms, both in international and more conventional work assignments. Adequacy of skilled labor force is a central success factor for organisations, including Universities of Applied Sciences (UASes). Active mobility of staff members, arise of cultural knowledge and more versatile home intarnationalisation are challenges to beat in economically unstable operational environment. Emphasis put only on structures is not enough; the change must be directed to the improvement of the quality of education and research. This article shows approaches from five Finnish UASes about how to include internationalisation in their everyday actions. // Kansainvalisyys lisaa korkeakoulujen osaamispohjaa ja toimii alustana innovaatiotoiminnalle. Kansainvalisyysosaaminen ja kyky toimia monikulttuurisessa ymparistossa ovat myos avainkompetensseja tyomarkkinoilla. Perinteinen tapa kansainvalistymiselle ovat kansainvaliset opiskelija- ja henkilokuntavaihdot kumppaniorganisaatioihin. Tata konseptia voisi kehittaa syventamalla yhteistyon muotoja keskeisten kumppaneiden kanssa, kuten on tehty muun muassa Hameen ammattikorkeakoulussa. Kansainvalisten verkostojen merkitys korostuu erityisesti TKI-hankerahoituksen saamisessa. Euroopan Unionin asiantuntijana toimiminen niin rahoitusohjelmien valmistelussa kuin hakemusten arvioinnissa ovat erinomaisia keinoja kehittaa kansainvalista kompetenssia niin henkilo- kuin organisaatiotasollakin. Ammattikorkeakoulussa kansainvalisyysosaamista pyritaan kehittamaan myos kotikansainvalistymisen keinoin (vieraskielinen opetus, virtuaalikurssit, kv-viikot ja kansainvaliset kehittamishankkeet).