Från förskola till förskoleklass : Pedagogers uppfattning om behovet av information vid övergången
2018
Syftet med studien ar att undersoka pedagogernas uppfattning av vad viktig information ska innehalla. Vad anser pedagogerna i forskolan ar det centrala i informationen som de lamnar och vilka forva ...
Keywords:
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI