DISPOSITIVOS PARA EDUCAÇÃO DO CORPO E MODULAÇÃO DO COMPORTAMENTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PONTO DE VISTA SOBRE O CONTEXTO PANDÊMICO

O contexto pandemico trouxe ao ambiente social um conjunto de incertezas, principalmente, no que se refere ao corpo e sua forma de lidar com o mundo. Com isso, o objetivo deste ensaio foi formular enunciados para a educacao fisica escolar, buscando alavancar o debate sobre formas de ensino no contexto pandemico. A ideia do corpo educado se apresenta como um processo de intervencao humana para a adaptacao do individuo a vida urbana e nas dimensoes mais amplas das relacoes sociais. Destacamos que o processo de educacao do corpo, disciplinamento e ajustamento do comportamento para o aprendizado nesse novo contexto requerera tempo. Os desvios poderao ocorrer de forma involuntaria ou de resistencia ao poder empregado pelas novas tecnologias para ensino. Nesse sentido, sugerimos propostas que podem ser incorporadas na escola, legitimando os processos de educacao do corpo, disciplinamento e modulacao de comportamento que virao a ser apresentados nos novos ambientes de ensino e aprendizado.