Nasrallah und IDF – die Helden des Friedens – Pädagogisches Psychodrama und Interkulturelle Konfliktarbeit

Die Arbeit setzt sich mit der Frage auseinander, ab welchem Alter effektiv mit padagogischem Kinderpsychodrama gearbeitet werden kann. Weiter wird aus der praktischen Tatigkeit uber padagogisches Psychodrama mit Kindern in arabisch-israelischen Kindergarten und Schulen berichtet. Dabei steht die Aggressionseindammung im Vordergrund. Einen Schwerpunkt der Arbeit bildet eine selbstreflektive Auseinandersetzung mit der Frage, inwieweit die kulturelle Pragung der Verfasserin mit den realen Bedurfnissen vor Ort kollidiert.