Vivências e Estágios na Realidade do SUS: educação

As Vivencias e Estagios na Realidade do SUS (VER-SUS) constituem importante dispositivo que permite aos estudantes experimentarem um novo espaco de aprendizagem, que e o cotidiano de trabalho das organizacoes de saude, e desenvolver protagonismo na sua propria formacao. Pretende estimular discussoes relativas a integracao entre educacao e trabalho na saude, articulando os gestores, trabalhadores e instituicoes formadoras na perspectiva da reorientacao das praticas de ensino e de atencao e, dessa forma, estimular a formacao de trabalhadores para o SUS, comprometidos eticamente com os principios e diretrizes do sistema e que se entendam como atores sociais, agentes politicos, capazes de promover transformacoes. O projeto e composto por uma experiencia de imersao na realidade do SUS em que os estudantes tem a oportunidade de vivenciar a realidade do SUS e assim se qualificarem para atuacao no sistema de saude. O foco das vivencias sao as redes de atencao a saude, o entendimento do funcionamento dessas redes na perspectiva que esse futuro trabalhador do SUS podera identificar o cenario de aprendizagem como o seu futuro cenario de pratica profissional. Neste trabalho apresentaremos um breve historico e algumas construcoes que compoes a atual organicidade do projeto.