O BIBLIOTECÁRIO COMO AGENTE FACILITADOR DA APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO E PROFISSIONAIS DE SAÚDE: EXPERIÊNCIA NA ELABORAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA “PESQUISA BIBLIOGRÁFICA APLICADA À SAÚDE E GERENCIAMENTO DE REFERÊNCIAS”

2017 
Este trabalho apresenta as etapas de concepcao, implementacao e avaliacao da disciplina “Pesquisa bibliografica aplicada a saude e gerenciamento de referencias” do curso de inverno da Ensp, mostrando sua evolucao no periodo de 2014 a 2017, com destaque para os resultados das avaliacoes dos alunos em relacao ao total de participantes, a duracao do curso, a didatica na apresentacao, o conteudo apresentado, o material didatico utilizado, evidenciando os pontos fortes e oportunidades para melhoria . Constata-se que a atuacao do bibliotecario na idealizacao e na implementacao de cursos desta natureza e fundamental. Para isso, e condicao sine qua non que este profissional se aperfeicoe e renove seus conhecimentos constantemente, investindo nao somente na parte tecnica da biblioteconomia, mas tambem em areas do conhecimento correlatas. Alem disso, deve ampliar suas habilidades, sendo proativo, dinâmico, flexivel, capaz de estabelecer parcerias proficuas e atuar de forma efetiva como mediador no processo ensino-aprendizagem.
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