¿Difieren las influencias personales, sociales, ambientales y psicológicas en la actividad física en base al tipo desplazamiento al centro escolar?

espanolEl objetivo del estudio es conocer el papel de un desplazamiento activo o pasivo en un modelo con influencias economicas, como la ocupacion del padre y de la madre, psicologicas, como la percepcion individual de salud, y variables demograficas sobre la actividad fisica. 1618 adolescentes (734 chicas) de primero a cuarto curso de Educacion Secundaria Obligatoria (Medad = 14.46; DT = 1.28), muestra representativa de Aragon (3 %), contestaron cuestionarios sobre las variables estudiadas. El modelo de ecuaciones estructurales mixto multigrupo para clases conocidas muestra que en aquellos adolescentes que se desplazan activamente al centro escolar, su salud percibida esta muy relacionada con su actividad fisica, y con el nivel socioeconomico parental, mientras que la influencia de genero y edad permanece constante entre subpoblaciones. EnglishThe study aim is to analyze the role of active vs. passive commuting in a model with socio economic influences, father and mother professional level, psychological influences, as perceived health, and demographic variables as gender and age related with physical activity. A representative sample of Aragon (3 %), 1618 adolescents (734 girls) between 1o and 4o years of Education Secondary Obligatory (Mean age = 14.46, SD = 1.28 years) completed questionnaires to assess the studied variables. The mixture structural modeling multigroup with known classes shows that the perceived health of active commuting adolescents are strongly related with physical activity and socioeconomic status. Gender and age are related with physical activity in sedentary and active commuting groups.