Pengembangan Aplikasi Augmented Reality Materi Sistem Gerak Manusia Pada Mata Pelajaran IPA Berbasis Android

Pendidikan tingkat SLTP terdapat mata pelajaran IPA yang membahas tentang materi sistem gerak manusia. Dalam berlangsungnya pembelajaran dibutuhkan media pendukung proses pembelajaran, Dalam upaya meningkatkan mutu proses pendidikan, teknologi digunakan sebagai media pembelajaran didalam maupun di luar sekolah. Pengguanaan teknologi yang dimaksud adalah Augmented Reality (AR). Salah satu sekolah yang menggunakan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran adalah SMPN 1 Tamanan Bondowoso . Pada aplikasi tersebut hanya terbatas pada penyampaian materi kerangka dan pergerakan pada sendi -sendi . Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dibutuhkan adanya pengembangan dari aplikasi augmented reality tersebut. Metodologi yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap, yaitu Konsep ( concept ), Perancangan ( Design ), Pengumpulan bahan ( Material Collecting ), Pembuatan ( Assembly ), Uji Coba ( Testing ). Hasil dari penelitian in i adalah sebuah Pengembangan Aplikasi Augmented Reality Materi Sistem Gerak Manusia Pada Mata Pelajaran IPA Berbasis Android yang dapat di gunakan pada smartphone android dilengkapi dengan unsur teks, gambar, animasi, dan audio. Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilakukan kepada 30 siswa sebagai pengguna 88% menyatakan bahwa mampu membantu serta mempermudah proses pembelajaran materi sistem gerak manusia pada mata pelajaran IPA. Pendidikan tingkat SLTP terdapat mata pelajaran IPA yang membahas tentang materi sistem gerak manusia. Dalam berlangsungnya pembelajaran dibutuhkan media pendukung proses pembelajaran, Dalam upaya meningkatkan mutu proses pendidikan, teknologi digunakan sebagai media pembelajaran didalam maupun di luar sekolah. Pengguanaan teknologi yang dimaksud adalah Augmented Reality (AR). Salah satu sekolah yang menggunakan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran adalah SMPN 1 Tamanan Bondowoso . Pada aplikasi tersebut hanya terbatas pada penyampaian materi kerangka dan pergerakan pada sendi -sendi . Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dibutuhkan adanya pengembangan dari aplikasi augmented reality tersebut. Metodologi yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap, yaitu Konsep ( concept ), Perancangan ( Design ), Pengumpulan bahan ( Material Collecting ), Pembuatan ( Assembly ), Uji Coba ( Testing ). Hasil dari penelitian in i adalah sebuah Pengembangan Aplikasi Augmented Reality Materi Sistem Gerak Manusia Pada Mata Pelajaran IPA Berbasis Android yang dapat di gunakan pada smartphone android dilengkapi dengan unsur teks, gambar, animasi, dan audio. Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilakukan kepada 30 siswa sebagai pengguna 88% menyatakan bahwa mampu membantu serta mempermudah proses pembelajaran materi sistem gerak manusia pada mata pelajaran IPA.