Alltagsorientierte Sprach- und Literacyförderung und dessen Effektivität – Erste Befunde des KOMPASS-Projektes

Empfohlene Zitierung/ Suggested Citation: Morawiak, Ulrike; Meindl, Marlene; Stockheim, Daniel; Etzien, Maria; Jungmann, Tanja: Alltagsorientierte Sprachund Literacyforderung und dessen Effektivitat – Erste Befunde des KOMPASS-Projektes In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Gluck, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fordern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 378-389 URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-119094